7 Räume der Führung Standfestigkeit Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Wofür stelle ich mich heute zur Verfügung?

Mit beiden Füßen fest auf dem Boden und Wurzeln bis zum Erdkern. Wie ein starkes Wurzelchakra, kann auch eine Schulleitung mit einem starken Raum der “Standfestigkeit” im turbulenten Alltag nichts so leicht erschüttern – du bist weder ein Fähnchen im Wind noch so festgefahren, dass dich der Wind abknickt.

Hier geht es um Vertrauen, deinen Antrieb und Durchhaltevermögen. Du fühlst dich sicher und weißt genau, wofür du da bist. Deine Mitarbeitenden fühlen sich wohl und ziehen an einem Strang.

7 Räume der Führung Leidenschaft Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Hinter welcher konkreten Sache bringe ich heute Menschen zusammen?

Ein Feuer, das wärmt, aber nicht verbrennt. Ein Feuer, um das sich Menschen sammeln und sich verbunden fühlen. Ein Feuer, das Licht spendet, um den Weg zu sehen.
Wenn du für das brennst, was du machst – dann begeisterst du auch dein Team. Jeden Tag aufs Neue. Genauso wie ein starkes Sakralchakra strömt aus dir ein stetiger Strom an Lebensenergie und Kreativität heraus – ohne zu sprunghaft zu sein oder mechanisch immer mehr die Lust am Tun zu verlieren. 

 

Hier geht es um das freie innere Kind und Charisma. Du bist selbst motiviert und begeisterst auch andere. Und deine Kolleg:innen haben Spaß an der Arbeit – und springen quasi morgens aus dem Bett. 

7 Räume der Führung Selbstkontrolle Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Wo schaffe ich heute Klarheit?

Genauso wie dein “Bauchgefühl”, das im Solarplexus ist, kann dich dein eigener innerer Kompass durch einen Sturm führen. 

Wenn du dich selbst im Griff hast und bewusst handelst, dann bist du eine Führungsperson, auf die sich andere verlassen, die stabil und charismatisch ist – und die von den Mitarbeiter:innen als Vorbild oder Mentorin gesehen wird, weil sie sich weder gehen lässt noch stark distanziert wirkt.

 

Hier geht es um den Mut und die (Selbst-)Empathie, genau hinzuschauen und zuzuhören. Vor allem auch bei dir selbst. Denn so kannst du lernen, dich, deine Widerstände und deine inneren Qualitäten zu koordinieren, bevor du andere koordinierst.  

7 Räume der Führung Liebe Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Was stärkt heute die Moral meiner Gruppe?

Ein offenes Herz kann auch als Schulleitung viel besser in Verbindung gehen – und andere Herzen berühren.
Agierst du aus Liebe, dann zeigst du dich deinen Kolleg:innen und deiner Schule gegenüber fürsorglich – und egal welche Fehler jemand macht, das Wohlwollen und die Wertschätzung werden davon nicht getrübt. Deine Mitarbeitenden fühlen sich wohl und gesehen – ohne von zu viel Nähe erdrückt oder befremdet zu sein. 

In diesem Raum geht es um Selbstliebe, um eine grundlegend bejahende Haltung und Menschlichkeit. Du kannst auch kritische Themen ansprechen, ohne dass dein Gegenüber sich abgewertet fühlt. Die Liebe ist der Klebstoff, der alle Räume zusammenhält!

7 Räume der Führung Kommunikation Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Wo bin ich heute ganz präsent?

Durch unsere Worte drücken wir uns nicht nur aus. Wir bringen unsere innere Welt zum Leben. 

Wenn du bewusst mit deinen Mitarbeitenden und Schüler:innen interagierst, dann schenkst du in erster Linie deinem Gegenüber die Bühne, indem du zuhörst und die richtigen Fragen stellst – und danach die richtigen Worte findest, um Verbindung zu kreieren. 

Hier geht es darum, Bedürfnisse und Perspektiven anderer wahrzunehmen und anzuerkennen. In diesem Raum wird die Kommunikation – verbal und nonverbal – bewusst gemacht, sodass sich deine Mitarbeitenden sicher fühlen können. Denn du kannst alles, wirklich alles sagen ohne zu verletzen. 

7 Räume der Führung Wissen Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Wo setze ich heute einen Impuls?

Ein großer Wissensschatz ist nur so wertvoll, wie er in die Umsetzung gebracht werden kann. Was so oft übersehen wird: Es braucht dazu so viel mehr als Wissenschaft und Theorie. Nämlich Erfahrung, Intuition und Visionen. 

Wenn du dein Wissen zielgerichtet einsetzt, dann sicherst du in deiner Schule die Qualität – und kommst trotzdem ins Handeln. 

Hier geht es nicht darum, deine eigene Macht durch Wissen zu stärken, sondern das Wissen an die Personen weiterzugeben, die es für ihre Arbeit brauchen. In erster Linie stärkst du damit die Macht deiner Schule als Ganzes. Und das darf neben dem Alltagsgeschäft mit-priorisiert werden. 

7 Räume der Führung Werte Icon Coaching Schulleitung Schulleiter alternative freie Schule Montessori Reformpädagogik

Welche Werte verkörpere ich heute?

Den eigenen Werten entsprechend zu handeln, setzt deinem inneren Gebäude die Krone auf – und wird in allen anderen Räumen spürbar sein. 

Dies ist der Raum, der dich zum Vorbild werden lässt. Und der deinen Mitarbeitenden eine gemeinsame Ausrichtung gibt, die sich stimmig und rund anfühlt – ohne ihnen dein Wertesystem dogmatisch aufzuzwingen. Übrigens: Einer der häufigsten Gründe für eine hohe Fluktuation deines Kollegiums sind unklare Werte!

In diesem Raum geht es darum, deine eigenen Werte bewusst zu machen und in dein Handeln zu integrieren. Das hilft auch dabei zu benennen, wenn du zu etwas nicht stehst. 

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